2025年12月19日晚，由我校国家语言文字推广基地主办的“民族地区幼儿普通话‘百园千师万家’工程”家长系列讲座第三场在线顺利举行。本次讲座以“做回孩子学说话”为主题，旨在为民族地区及东西部幼儿家长提供科学化、系统化的家庭语言教育指导。活动由基地办公室于丹丹老师主持，吸引了来自全国多地的千余名家长在线参与。

讲座特邀我校语言文化学院党总支书记、国家语言文字推广基地主任徐剑媚担任主讲。她是幼儿园正高级教师、教育部示范性国培专家，长期深耕学前教育与语言教育领域，具有深厚的理论素养与丰富的实践经验。

徐剑媚从当前幼儿语言发展中的实际问题出发，指出普通话发音不标准、教育理念与方法相对滞后等现象，并着重强调0-3岁语言敏感期在幼儿语言能力发展中的关键作用。她倡导“做回孩子”的教育观，建议家长和教育者真正站在儿童视角，通过“海沃塔式聊天”等高质量互动，帮助幼儿梳理情绪、拓展思维，并借助倾听表达、探索聚焦、支撑挑战三类核心练习，系统提升幼儿的语言表达与思维品质。

讲座还融入了丰富的教育案例与互动演示，生动阐释了如何在日常生活中创设语言情境、开展游戏化学习，使家长在理解理论的同时掌握可操作的方法。

本场讲座依托“百园千师万家”工程，实现了优质教育资源的跨区域共享与家园共育理念的深度传播。据统计，来自青海、贵州、云南、江苏、上海、四川、新疆、内蒙古等地的1421名家长在线参加学习。此次活动不仅为家长提供了切实可行的语言教育指导，也进一步搭建起东西部家庭教育的交流平台，有力推动了科学育儿理念在民族地区的普及与实践，为幼儿普通话推广及早期语言素养的全面提升奠定了坚实的家园共育基础。